Temel Bilimler Haberleri - Son Dakika Temel Bilimler Haber Güncel Gelişmeler

GİRESUN, TÜBİTAK 2204-B SAMSUN BÖLGE FİNALLERİNDE 10 PROJEYLE YERİNİ ALDI

GİRESUN, TÜBİTAK 2204-B SAMSUN BÖLGE FİNALLERİNDE 10 PROJEYLE YERİNİ ALDI Giresun, TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Samsun Bölge Finalleri’ne 10 projeyle katıldı. Ondokuz Mayıs Üniversitesi’nde düzenlenen bölge sergisinde Giresunlu öğrenciler temel, sosyal ve uygulamalı bilimler alanındaki çalışmalarını sergilemeye başladı. Giresun, TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda bölge finallerine güçlü bir katılım sağladı. Samsun’da Ondokuz Mayıs Üniversitesi Yaşar Doğu Spor Bilimleri Fakültesi Prof. Dr. Mehmet Yalçın Taşmektepligil Spor Salonu’nda düzenlenen organizasyonda, Giresun’dan 10 proje bölge sergisinde yer aldı. İl Millî Eğitim Müdürlüğü, 20. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nın 30 Mart-2 Nisan 2026 tarihleri arasındaki bölge finalleri için öğrenci ekiplerini Samsun’a uğurladı. Yarışmada 8 ilden toplam 100 proje davet edildi. Giresun’dan katılan 10 proje, bölge sergisine çıkma ve finallerde yarışma hakkı kazandı. UĞURLAMA TAMAMLANDI, SERGİ BAŞLADI İl Millî Eğitim Müdürlüğü, bölge finalleri öncesinde öğrenci ve öğretmen ekiplerini uğurladı. Ardından Samsun’daki bölge sergisinde Giresun standı da yerini aldı. Böylece Giresun’un TÜBİTAK 2204-B yolculuğu, hazırlık aşamasından sergi ve değerlendirme sürecine taşındı. İl Millî Eğitim Müdürlüğü, bölge finallerine katılan tüm ekiplere başarı diledi. GİRESUN BİLİM SAHNESİNE 10 PROJEYLE ÇIKTI Giresunlu öğrenciler, temel bilimler, sosyal bilimler ve uygulamalı bilimler alanlarında hazırladıkları projelerle bölge finalinde kenti temsil ediyor. Yarışma, ortaokul öğrencilerini bilimsel üretime yönlendirmeyi, araştırma kültürünü geliştirmeyi ve proje temelli çalışmaları güçlendirmeyi amaçlıyor. Samsun’daki sergide Giresun ekipleri stantlarını açtı, projelerini jüri ve ziyaretçilerle buluşturdu. Hazırlanan görsellerde farklı okullardan öğrencilerin danışman öğretmenleriyle birlikte proje sunumlarına katıldığı görüldü. HEDEF, BİLİMSEL ÜRETİMİ GÜÇLENDİRMEK TÜBİTAK 2204-B yarışması, öğrencilerin araştırma yapma becerisini geliştiren en önemli ortaokul organizasyonları arasında yer alıyor. Giresun’dan 10 projenin bölge finaline yükselmesi, kentte okul temelli bilimsel çalışma kapasitesinin güçlendiğini de ortaya koydu.

GRÜ, 2026 TİMES HİGHER EDUCATİON DÜNYA SIRALAMASINDA YER ALDI

GRÜ, 2026 TİMES HİGHER EDUCATİON DÜNYA SIRALAMASINDA YER ALDI Times Higher Education tarafından açıklanan 2026 Dünya Üniversite Sıralamaları (Konu Bazlı) sonuçlarında Giresun Üniversitesi, iki farklı alanda dünya ölçeğinde sıralamaya girerek önemli bir başarıya imza attı. Fizik Bilimleri alanında yapılan değerlendirmede Giresun Üniversitesi, dünya genelinde 801–1000 bandında yer aldı. Fizik Bilimleri kategorisi; fizik, kimya, matematik, istatistik, astronomi, jeoloji, çevre, yer ve deniz bilimleri gibi temel disiplinleri kapsıyor. Bu sonuç, üniversitenin özellikle temel bilimler ve mühendislik temelli araştırma kapasitesinin uluslararası ölçekte görünür hâle geldiğini ortaya koydu. Aynı sıralamada Tıp ve Sağlık Bilimleri alanında ise Giresun Üniversitesi 1001+ bandında yer aldı. (Medical and Health – formerly Clinical and Health) Küresel ölçekte kapsamlı değerlendirme Times Higher Education, 2026 sıralamalarında fizik bilimleri alanına uyarlanmış 18 farklı performans göstergesi kullanarak 109 ülke ve bölgeden toplam 1.497 üniversiteyi değerlendirdi. Bu göstergeler; araştırma kalitesi, öğretim ortamı, sanayi iş birlikleri, uluslararası görünürlük gibi başlıklar altında üniversitelerin akademik performansını ölçüyor. 2026 sıralamasında California Institute of Technology (Caltech) sanayi bağlantıları alanında öne çıkarken, Tsinghua Üniversitesi öğretim ve araştırma ortamındaki güçlü performansıyla ilk kez ilk 10 üniversite arasına girdi. GRÜ’nün sıralamaya girmesi ne anlama geliyor? Giresun Üniversitesi’nin Times Higher Education gibi uluslararası saygınlığa sahip bir değerlendirme sisteminde yer alması; üniversitenin bilimsel üretim kapasitesinin, araştırma altyapısının, akademik görünürlüğünün küresel ölçekte tescillendiğini gösteriyor. Bu başarı, Karadeniz Bölgesi’ndeki üniversitelerin uluslararası akademik rekabette daha güçlü biçimde temsil edilmesi açısından da dikkat çekici bir gelişme olarak değerlendiriliyor.

#Temel Bilimler

GİRESUN, TÜBİTAK 2204-B SAMSUN BÖLGE FİNALLERİNDE 10 PROJEYLE YERİNİ ALDI

GRÜ, 2026 TİMES HİGHER EDUCATİON DÜNYA SIRALAMASINDA YER ALDI