Unicef Haberleri - Son Dakika Unicef Haber Güncel Gelişmeler

MEB'den öğrencilere yeni içerik

Milli Eğitim Bakanlığı ve UNICEF iş birliğinde yürütülen "Öğrencilerin Esenliklerinin Güçlendirilmesi" projesi kapsamında öğrencilerin okul ortamında ve dijital dünyada güvenli, bilinçli ve sağlıklı bir şekilde var olmalarını desteklemek amacıyla geliştirilen içerikler yayımlandı. ANKARA (İGFA) - MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü ile UNICEF iş birliğinde yürütülen "Öğrencilerin Esenliklerinin Güçlendirilmesi" projesi kapsamında geliştirilen içeriklerde öğrencilerin esenlikleri olumlu duygular, olumlu ilişkiler, yaşamın anlamı, başarı ve bağlılık boyutlarında bütüncül bir yaklaşımla ele alındı. Proje kapsamında öğrencilerin gelişim özellikleri dikkate alınarak kademelere göre farklılaşan esenliği güçlendirme farkındalık programları, grup ve bireysel psikoeğitim programları, dijital esenlik programları, rehberlik etkinlikleri ve podcastler hazırlandı. Bunun yanı sıra rehber öğretmen/psikolojik danışmanların çalışmalarına rehberlik etmek üzere kuramsal bilgi ve uygulamaya yönelik açıklamaları içeren bir kılavuz ile öğretmen ve velilere yönelik bilgilendirici içerikler ve programlar geliştirildi. Proje kapsamında "Öğrencilerde Esenliği Güçlendirme Kitapçığı", öğretmenlere yönelik "Öğrencilerde Esenliği Güçlendirme Öğretmen Kılavuzu" ve velilere yönelik "Öğrencilerde Esenliği Güçlendirme Veli Kılavuzu" da yayımlanan içerikler arasında yer aldı. Hazırlanan içerikler; okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde öğrencilerin yanı sıra aile ve öğretmenleri de kapsayacak şekilde oluşturuldu. İçeriklerle öğrencilerin esenliklerinin güçlendirilmesi, güvenli ve destekleyici öğrenme ortamlarının geliştirilmesi ve öğrencilerin okul yaşamı ile dijital dünyada bütüncül olarak desteklenmesi hedeflendi.

GİRESUN’DA GENÇ VE ERGEN ÇALIŞTAYI GERÇEKLEŞTİRİLDİ

GİRESUN’DA GENÇ VE ERGEN ÇALIŞTAYI GERÇEKLEŞTİRİLDİ Giresun Belediyesi ev sahipliğinde, Çocuk Kültürü Derneği ortaklığında ve UNICEF tarafından Avrupa Birliği eş finansman desteğiyle yürütülen, İhtiyaç Haritası koordinasyonundaki ACAR (Çocuklar İçin Hesap Verebilirlik, Haklar İçin Savunuculuk) Projesi kapsamında Ergen ve Genç Çalıştayı düzenlendi. Çalıştayda; çocukların, ergenlerin ve gençlerin yerel karar alma süreçlerine etkin ve sürdürülebilir katılımının güçlendirilmesi amacıyla yürütülen çalışmalar ele alındı. Katılımcıların savunuculuk, gönüllülük, akran desteği ve yerel yapılarla iş birliği alanlarında kapasitelerinin artırılmasına yönelik değerlendirmeler yapıldı. Program, UNICEF Türkiye Ergen Gelişimi ve Katılım Bölüm Başkanı Chizuru Iwata, Giresun Belediye Başkan Vekili Zehra Gülşah Bora Bozat ve Giresun Belediyesi Çocuk Katılımı Uzmanı Emine Can Çetinkaya’nın açılış konuşmalarıyla başladı. Çalıştay kapsamında gerçekleştirilen oturumlarda; ACAR Projesi hedefleri doğrultusunda çocuk, ergen ve gençlerin yerel politikalara ve karar alma mekanizmalarına katılımının artırılması, mevcut katılım platformlarının etkinliği, elde edilen kazanımlar ve karşılaşılan zorluklar masaya yatırıldı. Ayrıca edinilen deneyimlerin farklı yerel uygulamalara aktarılmasına yönelik öneriler değerlendirildi. UNICEF ve İhtiyaç Haritası iş birliğiyle yürütülen Çocuk İhtiyaçları Haritası Projesinin Giresun’da ilk kez bu çalıştayla birlikte hayata geçirilmesine yönelik önemli bir adım atıldığı belirtildi. Oturumlar; Giresun Belediyesi Çocuk Hakları Savunucusu ve Çocuk Katılımı Uzmanı Emine Can Çetinkaya, İhtiyaç Haritası Kıdemli Proje Uzmanı Esra Tanyeli ve UNICEF Türkiye Ergen Gelişimi ve Katılım Asistanı İpek Çakar eğitmenliğinde gerçekleştirildi. Giresun Belediyesi yetkilileri, çocukların ve gençlerin yalnızca görüşlerine başvurulan bireyler değil, aynı zamanda yerel karar alma süreçlerinde aktif rol üstlenen paydaşlar olmalarını destekleyen çalışmaların kararlılıkla sürdürüleceğini ifade etti.

#Unicef

MEB'den öğrencilere yeni içerik

GİRESUN’DA GENÇ VE ERGEN ÇALIŞTAYI GERÇEKLEŞTİRİLDİ