Saygı Haberleri - Son Dakika Saygı Haber Güncel Gelişmeler

Öğretmen-Öğrenci İlişkisi Güvene Dayalı Olmalı!

Uzmanlar, sağlıklı bir öğretmen-öğrenci ilişkisinin karşılıklı anlayış üzerine kurulu iletişimle gerçekleştiğini ifade ediyorlar. Ayrıca, güven, saygı, empati ve açık iletişimin bu ilişkinin temel özelliklerinden olduğunu belirtiyorlar. Her öğrencinin farklı ihtiyaçları olduğunu vurgulayan Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Dr. Öğr. Üyesi Melek Gözde Luş, “Her öğrencinin becerileri ve zorlukları değişiklik gösterir, psikolojik dayanıklılıkları farklı olabilir. Öğretmenlerin buna dikkat etmemesi ve iletişimlerine özen göstermemesi; yalnızca sınıf düzeyinde değil, bireysel olarak da öğrencilerin duygusal, fiziksel ve sosyal gelişimlerini olumsuz etkiler.” dedi. Olumlu bir ilişkinin öğrencilerde sorumluluk duygusunu güçlendirdiğini, problem çözme yeteneklerini geliştirdiğini ve akademik başarılarına katkıda bulunduğunu vurgulayan Dr. Öğr. Üyesi Melek Gözde Luş, sınırların öğrencilerin yaş ve gelişim seviyesine uygun olarak belirlenip, net bir şekilde ifade edilmesi gerektiğine işaret etti. Üsküdar Üniversitesi NPİSTANBUL Hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Dr. Öğr. Üyesi Melek Gözde Luş, eğitimde sağlıklı öğretmen-öğrenci ilişkilerinin önemi, sınırların belirlenmesi ve bireysel ihtiyaçların dikkate alınmasının öğrencilerin gelişimi üzerindeki rolü hakkında bilgiler aktardı. Öğretmen-öğrenci ilişkisi güven, saygı, empati ve açık iletişimle şekillenmelidir! Öğretmen-öğrenci ilişkisinin, öğretmen ile öğrenciler arasında onları teşvik eden, büyümelerine katkı sağlayan, öğretmenlerin rol model olarak kabul gördüğü bir anlayış ve güven iletişimi tanımladığını belirten Dr. Öğr. Üyesi Melek Gözde Luş, “Bu ilişki hem öğrenme ortamını olumlu yönde etkilemeli, hem de öğrencilere güven sağlamalı. Güven, saygı, empati ve açık iletişim bu ilişkinin en belirgin unsurlarıdır.” dedi. Öğretmenlerin, öğrencilerin ahlaki, etik ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunduğunu dile getiren Dr. Öğr. Üyesi Luş, “Bu katkı, öğrencilerde sorumluluk bilincini artırarak daha olumlu akademik gelişime imkan tanır. Öğrenciler için uygun bir sınıf ortamı oluşturularak akademik zorluk yaşayan öğrencilerin bu sorunlarını ifade etmeleri için olanaklar yaratılır, onları daha aktif ve katılımcı hale getirir. Aynı zamanda, öğrencilerin başarılı olma hissiyle motive olmasını sağlar ve bu da doğal olarak akademik başarılarını artırır.” şeklinde konuştu. Öğretmenlerin bireysel ihtiyaçları göz ardı etmesi, öğrencilerin gelişimini olumsuz etkileyebilir! Her öğrencinin farklı gereksinimleri olduğunu hatırlatan Dr. Öğr. Üyesi Melek Gözde Luş, “Becerileri ve sıkıntıları farklı olan öğrencilerin psikolojik dayanıklılıkları değişiklik gösterir. Öğretmenlerin bu farklılıklara dikkat etmemesi ve iletişime özen göstermemesi, sadece sınıf ortamında değil, bireysel olarak da öğrencilerin duygusal, fiziksel ve sosyal gelişimlerinde gerilemelere sebep olabilir.” dedi. Olumsuz öğretmen-öğrenci ilişkisinin, öğrencilerin davranışlarını ve akademik performanslarını geliştirmek için gerekli geri bildirimlerden mahrum kalabileceklerine işaret eden Dr. Öğr. Üyesi Luş, şöyle devam etti: “Çocuğun davranışını anlamaya çalışmadan aceleci davranan bir öğretmen, öğrencide kaygı bozukluklarına yol açabilir; ya da öğrencinin yetenekli olduğu konuları keşfedemeyebilir. Kendine güvenli bir yetişkin olmaları güçleşebilir. Öğrencileri etkili bir şekilde yönlendirmeyen öğretmen, disiplin sağlamakta da başarı gösteremeyebilir. Bu durum, özellikle davranış sorunları olan öğrencilerin bu sorunlarını sürdürmelerine neden olabilir.” Öğretmen ve öğrenci arasındaki sınır, öğrencilerin yaş ve gelişim seviyesine göre belirlenmelidir! Sağlıklı bir ilişki için öğrenci ve öğretmen arasındaki sınırların nasıl oluşturulması gerektiğini ele alan Dr. Öğr. Üyesi Melek Gözde Luş, “Sınırlar öğrencilerin yaş ve gelişim seviyelerine uygun olarak, onlarla iletişim kurarak, düşünce ve duygularını ifade etmelerine fırsat tanıyarak belirlenmelidir.” dedi. Ön yargısız ve düzenli bir iletişimin önemine dikkat çeken Dr. Öğr. Üyesi Luş, açıklamalarını şöyle tamamladı: “Öğrencilerin düşünce ve endişelerini dile getirebilecekleri interaktif faaliyetler, tartışmalar organize etmek bu konuda iyi bir örnek olabilir. Öğrencilere sorumluluk duygusu ve takım çalışmasını öğreten işbirlikçi yaklaşımlar oldukça faydalıdır. Böylelikle öğrenciler sorumluluklarını üstlenirler; bu da onların problem çözme becerilerini geliştirir. Sınırlar, dikkatli bir şekilde ifade edilebilir ve ardından ceza vermek yerine farklı bir davranış modeli önerilebilir. İstenilen davranışı sergileyebileceği uygun ortamlar sunularak öğrencinin çabası takdir edilebilir. Buna rağmen öğrenci olumsuz davranışlarına devam ederse, yaptığı eylemin sonuçlarını üstlenmesi sağlanabilir.”

Anıtkabir’e 10 Kasım’da ziyaret rekoru... 1 milyon 219 bin 148 kişi

Milli Savunma Bakanlığı, Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ün ölümünün 87. yıl dönümünde Anıtkabir'i 1 milyon 219 bin 148 kişinin ziyaret ettiğini bildirdi. Bakanlık, yoğunluktan dolayı ziyaret edemeyen vatandaşlara da ayrıca teşekkürlerini sundu. ANKARA (İGFA) - Milli Savunma Bakanlığı, 10 Kasım Atatürk'ü Anma Günü'ne ilişkin paylaştığı mesajda, Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ü saygı, rahmet ve minnetle andığını belirtti. Bakanlıktan gelen açıklamada şu ifadeler kullanıldı: "Cumhuriyetimizin kurucusu, Ebedî Başkomutanımız Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ü, ölümünün 87. yıl dönümünde saygı, rahmet ve minnetle anıyor, 10 Kasım Atatürk'ü Anma Günü dolayısıyla Anıtkabir'e ziyaret akını yapan ve rekor kıran 1 milyon 219 bin 148 ziyaretçimize ve yoğunluk sebebiyle ziyarete gelemeyen vatandaşlarımıza şükranlarımızı sunuyoruz." https://twitter.com/tcsavunma/status/1988898401891610783 Anıtkabir'e gösterilen yoğun ilgi, Türk milletinin Atatürk'e duyduğu sevgi, saygı ve bağlılığının ne kadar güçlü olduğunun bir göstergesi olarak vurgulandı.

09:05'TE TÜRKİYE'NİN KALBİ DURDU

09:05'TE TÜRKİYE'NİN KALBİ DURDU Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucusu ve baş mimarı Ulu Önder Gazi Mustafa Kemal Atatürk, ölümünün 87. yıl dönümünde anıldı. Ülke genelinde, siren sesleriyle birlikte saatler 09:05'i vurduğunda, binlerce kişi Atatürk için saygı duruşunda bulundu. Ülkenin dört bir yanındaki milyonlar, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ü saygıyla ve minnetle anarak duygusal anlar yaşadı. Trafikte bulunan bazı sürücüler kornalarını çalarak siren seslerine eşlik etti. Saygı duruşunda derin duygulara kapılan yurttaşlar, anlam dolu anlar yaşadılar. Giresun’da, anma töreni Valilik binasının önünde yapıldı. Anma programının ilk bölümü, saat 08.55'te Giresun Valiliği önündeki Atatürk Anıtına çelenk sunum töreni ile başladı. Saat 09.05'te sirenler eşliğinde gerçekleştirilen iki dakikalık saygı duruşunun ardından İstiklal Marşı okundu. Valilik önündeki törene; Vali Mehmet Fatih Serdengeçti, Giresun Milletvekilleri Prof.Dr.Nazım Elmas ve Elvan Işık Gezmiş, Giresun Belediye Başkanı Fuat Köse, il protokolü, öğrenciler, veliler ve çok sayıda vatandaş katıldı. Anma programının ikinci bölümü, saat 10.00'da Çotanak Konferans Salonu'nda icra edildi. Salon programı Saygı Duruşu ve İstiklal Marşımızın okunmasıyla başladı. Günün anlam ve önemini belirten açılış konuşması ile devam eden programda; Atatürk Konulu Sunum, Şiirlerin Okunması ve Ödül Töreni ile devam etti. Anma günü kapsamında TOBB Abacıbükü İlkokulu’nda fidan dikim etkinliği gerçekleştirildi. Etkinliğe Vali Serdengeçti ile birlikte öğrenciler ve öğretmenler katıldı. Etkinlikte “Doğayı korumak, vatanı korumaktır” anlayışıyla fidanlar toprakla buluşturuldu. Vali Mehmet Fatih Serdengeçti, etkinlik sonrası yaptığı paylaşımda şu ifadeleri kullandı: “Bugün, ebediyete irtihalinin yıl dönümünde Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ü saygı ve rahmetle anarken; doğayı korumak vatanı korumaktır şiarından aldığımız ilhamla, geleceğimizin teminatı sevgili öğrencilerimizle birlikte fidanları toprakla buluşturduk.” Giresun Belediye Başkanı Fuat Köse’nin de katıldığı törende, Ulu Önder Gazi Mustafa Kemal Atatürk büyük bir saygıyla anıldı. Belediye Başkanı Fuat Köse: “Cumhuriyetimizin kurucusu Ulu Önderimiz Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ü bir kere daha derinlemesine hissettik. Saygıyla, özlemle ve minnetle açtığı yolda ve gösterdiği hedefe doğru yürümeye devam edeceğiz” dedi. Atatürk Meydanı’nda, Atatürkçü Düşünce Derneği (ADD) tarafından da anma etkinlikleri düzenlendi. Toplanan kalabalık, sirenlerin çalması ile birlikte saygı duruşunda bulundu. ADD Giresun Şubesi’nin organize ettiği özel platformda, insanlar fotoğraf çektirerek Atatürk’e olan bağlılıklarını sergiledi.

Bülent Ecevit vefatının 19. yılında İzmir Güzelbahçe’de anıldı

Merhum Başbakan Bülent Ecevit, ölümünün 19. yılında Güzelbahçe’de kendi adını taşıyan parkta düzenlenen törenle hatırlandı. İZMİR (İGFA) - Güzelbahçe Belediyesi tarafından organize edilen anma etkinliği, Bülent Ecevit Parkı’ndaki heykel önünde yapıldı. Programa Güzelbahçe Belediye Başkanı Mustafa Günay, CHP Güzelbahçe İlçe Başkanı Devrim Seyrek, ilçenin yönetimi, eski belediye başkanı Mustafa İnce, meclis üyeleri, sivil toplum kuruluşu başkanları, muhtarlar ve vatandaşlar katılım gösterdi. ‘BÜYÜK BİR DEVLET ADAMI’ Belediye Başkanı Mustafa Günay, Ecevit’in halkla bütünleşen siyasi anlayışını vurgulayarak şu açıklamalarda bulundu: “Bülent Ecevit; barışın, adaletin, emeğe değer vermenin ve hoşgörünün savunucusu oldu. Siyasette nezaketin önemini hatırlattı. Gücü olanlara karşı zayıfların, susturulmuşların, hakları ellerinden alınanların yanında yer aldı. Türkiye’ye, siyasetin sadece güç mücadelesi olmadığını; erdem, ahlak ve vicdan meselesi olduğunu gösterdi. Bugün onun adını taşıyan bu parkta, aynı inançla birlikteyiz. Cumhuriyetin değerlerine, demokrasiye, özgürlük ve sosyal adalete olan inancımızı yeniliyoruz. Güzelbahçe olarak, ülkesine büyük hizmetlerde bulunmuş bu değerli devlet adamını unutmuyoruz, unutturmuyoruz. Kendisine bir kez daha Allah’tan rahmet diliyor, aziz hatırası önünde saygıyla eğiliyoruz. Burada bulunduğunuz için hepinize teşekkür ederim” ifadelerini kullandı. ‘Vatanına aşıktı’ Ecevit’in ne yapmaya çalıştığını daha olgun yaşlarda daha iyi anladıklarını belirten CHP Güzelbahçe İlçe Başkanı Devrim Seyrek; “Ecevit’in siyasi mücadelesinin yanında şair kimliğini ve topluma olan sevgisini öne çıkardı: Bülent Ecevit öncelikle şairdi ve dinlediğimiz birçok şarkının sözlerinin yazarıydı. Bunun ötesinde Ecevit, sadece Rahşan’a değil, yurduna ve milletine de aşıktı. Bülent Ecevit Cumhuriyet’e, Atatürk’e ve milletine sevdalıydı; şimdi burada heykelde olduğu gibi yan yanadırlar, ruhları huzur içinde olsun, saygı ve sevgiyle anıyoruz” dedi. Konuşmaların ardından, Ecevit’in anıtına karanfiller bırakıldı.

#Saygı

Öğretmen-Öğrenci İlişkisi Güvene Dayalı Olmalı!

Anıtkabir’e 10 Kasım’da ziyaret rekoru... 1 milyon 219 bin 148 kişi

09:05'TE TÜRKİYE'NİN KALBİ DURDU

Bülent Ecevit vefatının 19. yılında İzmir Güzelbahçe’de anıldı