Eğitim Programı Haberleri - Son Dakika Eğitim Programı Haber Güncel Gelişmeler

Giresun'da Gençlere Ücretsiz E-Ticaret ve Dijital Pazarlama Eğitimi

Giresun'da Gençlere Ücretsiz E-Ticaret ve Dijital Pazarlama Eğitimi Giresun Belediyesi Gençlik Açık Ofisi, 18–29 yaş aralığındaki gençlere yönelik ücretsiz e-ticaret ve dijital pazarlama eğitimleri düzenliyor. 3 Kasım'da başlayacak eğitim programlarına başvurular açıldı. Giresun Belediyesi, gençlerin dijital dünyada ihtiyaç duyulan bilgi ve becerileri kazanmasını sağlamak amacıyla iki ayrı eğitim programı hazırladı. Gençlik Açık Ofisi bünyesinde düzenlenecek e-ticaret ve dijital pazarlama eğitimleri, 3 Kasım–3 Aralık 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecek. EĞİTİMLER HAFTADA İKİ GÜN YAPILACAK Eğitimler salı ve perşembe günleri düzenlenecek. Dijital pazarlama eğitimi 10.30–14.30, e-ticaret eğitimi ise 15.30–19.30 saatleri arasında gerçekleştirilecek. Her iki programa da 18–29 yaş aralığındaki gençler ücretsiz katılabilecek. Eğitimlerle katılımcıların dijital pazarlama ve e-ticaret alanlarında kendilerini geliştirmelerine katkı sağlanması hedefleniyor. BAŞVURULAR 3 KASIM'DA SONA ERİYOR Kontenjanların sınırlı olduğu eğitim programlarına başvurular, belediyenin duyuru afişlerinde yer alan QR kodlar üzerinden yapılabilecek. Eğitimlere katılmak isteyen gençlerin 3 Kasım 2026 tarihine kadar başvurularını tamamlamaları gerekiyor.

GİRESUN ÜNİVERSİTESİNDE BİR PROGRAM DAHA AKREDİTE EDİLDİ: SAYI 5’E YÜKSELDİ

GİRESUN ÜNİVERSİTESİNDE BİR PROGRAM DAHA AKREDİTE EDİLDİ: SAYI 5’E YÜKSELDİ Giresun Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Programı, bağımsız değerlendirme sürecini tamamlayarak iki yıllık akreditasyon aldı. Spor Bilimleri Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Kurulu (SPORAK) tarafından verilen kararla programın eğitim standartları ve kalite güvence süreçleri değerlendirildi. Böylece üniversitede akreditasyon aldığı doğrulanan eğitim programı sayısı beşe yükseldi. Giresun Üniversitesinden 16 Ekim 2026 tarihinde yapılan açıklamaya göre Spor Bilimleri Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Programı, Spor Bilimleri Derneği bünyesinde faaliyet gösteren SPORAK'ın değerlendirme sürecini tamamladı. Spor Bilimleri Derneği Yönetim Kurulunun 16 Ekim 2026 tarihli ve 12 sayılı kararıyla, programın 16 Ekim 2026 ile 16 Ekim 2028 tarihleri arasında iki yıl süreyle akredite edilmesi kararlaştırıldı. Değerlendirmede eğitim-öğretim faaliyetleri, programın öğrencilere kazandırmayı hedeflediği yeterlilikler, akademik kadro, fiziki ve teknolojik altyapı, ölçme-değerlendirme uygulamaları ve kalite güvence sistemleri incelendi. DEKAN TÜRKMEN VE REKTÖR CAN DEĞERLENDİRDİ Spor Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Türkmen, akreditasyon kararının öğretmen yetiştirme sürecinde kalite ve sürekli iyileştirme çalışmalarının bir sonucu olduğunu belirtti. Giresun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yılmaz Can ise bağımsız değerlendirmelerin eğitim programlarının niteliğini ve hesap verebilirliğini ortaya koyduğunu ifade etti. Can, üniversitedeki diğer bölüm ve programların da kendi alanlarındaki akreditasyon kuruluşlarıyla iletişime geçerek değerlendirme hazırlıklarına başlamalarını beklediklerini bildirdi. AKREDİTASYON NE DEMEK, ÖĞRENCİYE NE SAĞLIYOR? Akreditasyon, bir üniversitenin eğitim programının belirlenmiş akademik ve mesleki standartlara uygunluğunun bağımsız bir kuruluş tarafından değerlendirilerek belgelendirilmesi anlamına geliyor. Bu süreçte yalnızca derslerin içeriği değil, öğretim elemanlarının yeterliliği, uygulama imkânları, laboratuvar ve tesis olanakları, öğrencilerin kazandığı bilgi ve beceriler ile programın kendisini geliştirme yöntemleri de inceleniyor. Akreditasyon, öğrenciler ve mezunlar açısından aldıkları eğitimin belirli kalite ölçütlerine göre dış değerlendirmeden geçtiğini gösteriyor. Üniversite tercihinde programların karşılaştırılmasını kolaylaştırırken eğitimde sürekli iyileştirmeyi teşvik ediyor. Ancak akreditasyon, mezunlara otomatik iş bulma, kamuya atanma veya yurt dışında doğrudan mesleki denklik hakkı sağlamıyor. GİRESUN ÜNİVERSİTESİNDE HANGİ PROGRAMLAR AKREDİTE EDİLDİ? Üniversitenin resmî akreditasyon kayıtları ve son duyurularına göre akreditasyon almış beş eğitim programı bulunuyor. Fakülte / Yüksekokul ve program Kuruluş Geçerlilik dönemi Sağlık Hizmetleri MYO – İlk ve Acil Yardım MEDEK 01.01.2026 – 31.12.2029 Sağlık Hizmetleri MYO – Tıbbi Laboratuvar Teknikleri MEDEK 01.01.2026 – 31.12.2029 Eğitim Fakültesi – Fen Bilgisi Öğretmenliği EPDAD 01.05.2026 – 01.05.2029 Eğitim Fakültesi – İlköğretim Matematik Öğretmenliği EPDAD 01.05.2026 – 01.05.2029 Spor Bilimleri Fakültesi – Beden Eğitimi ve Spor SPORAK 16.10.2026 – 16.10.2028 Üniversitenin ilk program akreditasyonları, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulundaki İlk ve Acil Yardım ile Tıbbi Laboratuvar Teknikleri programlarına verildi. 2026 yılının mayıs ayında Eğitim Fakültesindeki iki öğretmenlik programının akredite edilmesiyle sayı dörde yükseldi. Spor Bilimleri Fakültesinin aldığı son kararla bu sayı beşe ulaştı. DİĞER BÖLÜMLERDE DE AKREDİTASYON ÇALIŞMALARI SÜRÜYOR Giresun Üniversitesi bünyesinde İlahiyat, Uluslararası İlişkiler, İnşaat Mühendisliği, Matematik, Radyo, Televizyon ve Sinema, Okul Öncesi Eğitimi ve Fizyoterapi gibi farklı alanlarda da akreditasyon başvuruları ve hazırlıkları yürütülüyor. Bu programların akreditasyon çalışması yapıyor olması, henüz akreditasyon aldıkları anlamına gelmiyor. Üniversitenin kalite güvence çalışmalarının yeni programlara yaygınlaştırılmasıyla, bağımsız değerlendirmeden geçen eğitim programlarının sayısının artırılması hedefleniyor.

GİDOSK SPORCUSU AYNUR ÖKSÜZ ALPİN EĞİTİMİNİ BAŞARIYLA TAMAMLADI

GİDOSK SPORCUSU AYNUR ÖKSÜZ ALPİN EĞİTİMİNİ BAŞARIYLA TAMAMLADI GİDOSK sporcusu Aynur Öksüz, Türkiye Dağcılık Federasyonu tarafından düzenlenen Alpin Eğitimini başarıyla tamamlayarak dağcılık alanındaki gelişimine önemli bir adım daha ekledi. GİDOSK sporcusu Aynur Öksüz, Türkiye Dağcılık Federasyonu (TDF) tarafından düzenlenen Alpin Eğitim Programı’nı başarıyla tamamladı. Eğitim sürecini tamamlayan Öksüz, dağcılık alanındaki teknik bilgi ve deneyimini geliştirme fırsatı buldu. Dağcılıkta teknik beceri, disiplin ve deneyimini artırmaya yönelik çalışmalarını sürdüren Öksüz, aldığı eğitimle birlikte spor kariyerindeki gelişim sürecinde yeni bir aşamayı geride bıraktı. GİDOSK tarafından yapılan değerlendirmede, Aynur Öksüz’ün Alpin Eğitimini başarıyla tamamlamasının, sporcunun dağcılık alanında kendisini geliştirmesine ve ilerleyen süreçte daha ileri düzey çalışmalara hazırlanmasına katkı sağlayacağı belirtildi.

Ortaokul öğrencileri için 'yapay zekâ eğitim programı' tanıtıldı

Millî Eğitim Bakanlığı, Koç Holding ve Vehbi Koç Vakfı iş birliğiyle hazırlanan programla ortaokul öğrencilerinin yapay zekâ okuryazarlığının geliştirilmesi hedeflendi. İSTANBUL (İGFA) - Koç Topluluğu’nun 100. yılı dolayısıyla hayata geçirilen “Okuldan Öğrendim Eğitim Hareketi” kapsamında hazırlanan Yapay Zekâ Eğitim Programı, yeni eğitim öğretim yılında uygulamaya alındı. Millî Eğitim Bakanlığı, Koç Holding ve Vehbi Koç Vakfı iş birliğiyle geliştirilen program, Beykoz Koç Ortaokulu’nda tanıtıldı. Tanıtım programına Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci, Koç Holding CEO’su ve Vehbi Koç Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi Levent Çakıroğlu ile eğitim yöneticileri ve öğrenciler katıldı. YELKENCİ: “YAPAY ZEKÂYI ANLAYAN NESİLLER YETİŞTİRMELİYİZ” Programın tanıtımında konuşan Yelkenci, hedeflerinin yapay zekâyı yalnızca tüketen değil, onu anlayan, etik değerlerle sorgulayan ve toplumsal fayda için tasarlayan nesiller yetiştirmek olduğunu söyledi. Yelkenci, yapay zekâya sistem düşüncesi ve okuryazarlık perspektifiyle bakılması gerektiğini vurguladı. Koç Holding CEO’su Levent Çakıroğlu ise insan kaynağına ve eğitime yapılan yatırımı Türkiye’nin geleceğine yapılan yatırım olarak gördüklerini ifade etti. Yapay zekâyı anlamanın yeni bir temel okuryazarlık alanı haline geldiğine dikkat çeken Çakıroğlu, öğrencilere yalnızca yapay zekâ kullanma becerisi değil, bilgiyi sorgulama ve teknolojiyi etik biçimde kullanma yetkinliği kazandırılmasının önemine işaret etti. Programın, ortaokul düzeyindeki yaklaşık 5,2 milyon öğrenciye ulaşmasının hedeflendiği belirtildi. Çalışmanın, yapay zekâyı derslerle ilişkilendiren sınıf içi etkinlikler, öğretmen rehberleri ve eğitimlerle destekleneceği kaydedildi. Programın içerik geliştirme sürecinde, MIT RAISE’ın yapay zekâ eğitimine ilişkin küresel bilgi birikiminden yararlanıldığı ve içeriklerin Türkiye’nin eğitim önceliklerine göre uyarlandığı aktarıldı. Ayrıca program öncesinde öğretmenlerle ihtiyaç analizi ve uyarlama çalıştayları yapıldığı bildirildi. TÜRKİYE YAPAY ZEKÂ TURNUVASI YOLDA Programın ilerleyen aşamalarında düzenlenecek Türkiye Yapay Zekâ Turnuvası ile öğrencilerin eğitim, sağlık, erişilebilirlik, çevre ve sürdürülebilirlik gibi alanlarda gerçek hayat problemlerine yapay zekâ tabanlı çözümler geliştirmesi amaçlanıyor. “Okuldan Öğrendim Eğitim Hareketi”nin bir diğer ayağını oluşturan İlkokul Gelişim Modeli de erken yaşta güçlü öğrenme temeli oluşturmayı hedefliyor. İlk pilot uygulaması Ankara Sincan Koç İlkokulu’nda yapılan modelin, zamanla diğer Vehbi Koç Vakfı bağış okullarına da yayılması planlanıyor.

GÜRCİSTANLI TIP ÖĞRENCİLERİ KLİNİK STAJ İÇİN GİRESUN’DA

GÜRCİSTANLI TIP ÖĞRENCİLERİ KLİNİK STAJ İÇİN GİRESUN’DA Giresun Üniversitesi ile Gürcistan’daki Akaki Tsereteli Devlet Üniversitesi arasında yürütülen akademik iş birliği, sağlık alanında yeni bir aşamaya taşındı. Gürcistan’dan gelen tıp fakültesi öğrencileri, iki hafta boyunca Giresun Eğitim ve Araştırma Hastanesi’nde klinik staj yapacak. Giresun Üniversitesi ile Gürcistan Akaki Tsereteli Devlet Üniversitesi arasındaki akademik iş birliği kapsamında önemli bir eğitim programı başlatıldı. Akaki Tsereteli Devlet Üniversitesi Tıp Fakültesinde öğrenim gören ve akademik başarıları ile yeterlilikleri doğrultusunda seçilen öğrenciler, klinik staj eğitimlerini gerçekleştirmek üzere Giresun’a geldi. İKİ HAFTA KLİNİK EĞİTİM ALACAKLAR Bu hafta başlayan program kapsamında Gürcistanlı tıp öğrencileri, iki hafta boyunca Giresun Eğitim ve Araştırma Hastanesi’nin farklı kliniklerinde eğitim görecek. Öğrenciler, hastanedeki uzman hekimlerin rehberliğinde modern tanı ve tedavi yöntemlerini yerinde inceleme, klinik uygulamaları gözlemleme ve mesleki bilgi ve deneyimlerini geliştirme fırsatı bulacak. MODERN TIP UYGULAMALARINI YERİNDE GÖRECEKLER Staj programıyla öğrencilere teorik eğitimlerini klinik uygulamalarla destekleme imkânı sunulurken, Türkiye’deki sağlık hizmetlerinin işleyişi ve modern tıp uygulamalarının da yakından tanıtılması amaçlanıyor. Programın, öğrencilerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamasının yanı sıra farklı ülkelerdeki sağlık sistemleri ve klinik eğitim modelleri hakkında deneyim kazanmalarına yardımcı olması bekleniyor. İKİ ÜLKE ARASINDA SAĞLIK VE EĞİTİM KÖPRÜSÜ Uluslararası öğrenci hareketliliği kapsamında gerçekleştirilen klinik staj programı, Türkiye ile Gürcistan arasındaki akademik ve kültürel ilişkilerin güçlendirilmesi açısından da önem taşıyor. Giresun Üniversitesi ile Akaki Tsereteli Devlet Üniversitesi arasındaki iş birliğinin ilerleyen dönemlerde karşılıklı öğrenci ve akademisyen hareketliliği, ortak bilimsel çalışmalar ve yeni eğitim programlarıyla genişletilmesi hedefleniyor. Giresun Eğitim ve Araştırma Hastanesi’nde gerçekleştirilen programın, uluslararası nitelikteki eğitim çalışmalarına örnek oluşturması ve hastanedeki yabancı öğrenci hareketliliğinin artarak sürmesi bekleniyor.

İHRACAT DESTEKLERİ EĞİTİM PROGRAMI

İHRACAT DESTEKLERİ EĞİTİM PROGRAMI HAZİRAN AYINDA ÇEVRİM İÇİ YAPILACAK Ticaret Bakanlığı ile Yükseköğretim Kurulu iş birliğiyle hayata geçirilen İhracat Akademisi kapsamında “İhracat Destekleri Eğitim Programı” düzenlenecek. Giresun Ticaret ve Sanayi Odası, 6-20 Haziran 2026 tarihleri arasında çevrim içi yapılacak programa ilişkin duyuruyu üyeleriyle paylaştı. İHRACATÇILARA YÖNELİK EĞİTİM PROGRAMI BAŞLIYOR Ticaret Bakanlığı ile Yükseköğretim Kurulu iş birliğinde hayata geçirilen İhracat Akademisi, ihracatçıların eğitimine yönelik faaliyetlere kurumsal bir nitelik kazandırmayı hedefleyen programlarına devam ediyor. Bu kapsamda “İhracat Destekleri Eğitim Programı”, 6-20 Haziran 2026 tarihleri arasında çevrim içi olarak gerçekleştirilecek. Program, dış ticaret alanında yetişmiş iş gücünün niteliğini artırmayı, ihracat süreçlerinde ihtiyaç duyulan bilgi birikimini güçlendirmeyi ve üniversitelerin akademik birikiminden daha etkin biçimde yararlanmayı amaçlıyor. PROGRAM 15 SAAT SÜRECEK İhracat Akademisi tarafından hazırlanan eğitim programı toplam 15 saatten oluşacak. Eğitimler çevrim içi yapılacak ve katılımcılara T.C. Ticaret Bakanlığı onaylı sertifika verilecek. Programda öğrencilere ve engelli bireylere özel yüzde 20 indirim uygulanacak. Eğitimlerin Zoom üzerinden gerçekleştirileceği duyuruldu. EĞİTİM TAKVİMİ BELLİ OLDU Programın eğitimleri 6 Haziran 2026 Cumartesi günü başlayacak, 17 Haziran 2026 Çarşamba günü tamamlanacak. Sınav ise 20 Haziran 2026 Cumartesi günü yapılacak. Eğitim takvimi şu şekilde açıklandı: Tarih Ders başlığı Ders saati 6 Haziran 2026 Cumartesi KOBİ ve Kümelenme Destekleri 5 saat 10 Haziran 2026 Çarşamba Fuar Destekleri 2 saat 13 Haziran 2026 Cumartesi Markalaşma ve Tasarım Destekleri 4 saat 13 Haziran 2026 Cumartesi Eximbank Destekleri 1 saat 17 Haziran 2026 Çarşamba E-İhracat Destekleri 2 saat 17 Haziran 2026 Çarşamba Kolay İhracat Platformu ve E-Kolay İhracat Platformu 1 saat 20 Haziran 2026 Cumartesi Sınav 11.00-11.45 KOBİ VE KÜMELENME DESTEKLERİ İLK DERSTE ELE ALINACAK Programın ilk dersi 6 Haziran 2026 Cumartesi günü yapılacak. “KOBİ ve Kümelenme Destekleri” başlıklı derste; pazara giriş belgesi desteği, yurt dışı marka tescili desteği, pazara giriş projesi hazırlama desteği, yurt dışı pazar araştırması desteği, küresel tedarik zinciri desteği, ihracat konsorsiyumu desteği, sektörel/sanal ticaret heyeti ve alım heyeti desteği, pazara giriş rapor desteği, UR-GE, uluslararası rekabeti geliştirme desteği ve Responsible desteği anlatılacak. Bu bölümde katılımcılara sıkça karşılaşılan sorunlar, somut olay incelemeleri ve soru-cevap uygulamaları üzerinden destek mekanizmalarının kullanımı aktarılacak. FUAR, MARKALAŞMA VE TASARIM DESTEKLERİ ANLATILACAK 10 Haziran 2026 Çarşamba günü yapılacak “Fuar Destekleri” dersinde yurt dışı fuar destekleri, yurt içi fuar destekleri, sanal fuar destekleri ve genel ticaret heyetleri ele alınacak. 13 Haziran 2026 Cumartesi günü ise “Markalaşma ve Tasarım Destekleri” başlığı altında birim kira desteği, tanıtım desteği, çok kanallı zincir mağaza desteği, tasarımcı şirket ve tasarım ofisi desteği, gemi ve yat sektöründe faaliyet gösteren şirketlere tasarım desteği, şirket ve marka satın alım desteği, marka ve TURQUALITY desteği işlenecek. Aynı gün “Eximbank Destekleri” başlığıyla Eximbank destekleri, dış ticaret sermaye şirketi statüsü, sektörel dış ticaret şirketi, Eximbank kredi-sigorta imkânları ve desteklerde prefinansman imkânları değerlendirilecek. E-İHRACAT VE KOLAY İHRACAT PLATFORMU DA PROGRAMDA YER ALACAK Programın son eğitim günü 17 Haziran 2026 Çarşamba olacak. “E-İhracat Destekleri” başlıklı derste pazara giriş rapor desteği, dijital pazaryeri tanıtım desteği, e-ihracat tanıtım desteği, sipariş karşılama hizmeti desteği, depo kira desteği, yurt dışı pazaryeri entegrasyon desteği, çevrim içi mağaza ve hedef ülke e-ticaret paydaşlarından alınan hizmetler desteği ile pazaryeri komisyon gideri desteği anlatılacak. Aynı gün “Kolay İhracat Platformu ve E-Kolay İhracat Platformu” başlığı da program kapsamında katılımcılara aktarılacak. KAYITLAR İHRACAT AKADEMİSİ ÜZERİNDEN ALINIYOR Programa kayıtlar İhracat Akademisi resmi internet sitesi üzerinden alınmaya başlandı. Eğitim ücreti ve programa ilişkin diğer ayrıntılar aynı adres üzerinden duyuruluyor. Giresun Ticaret ve Sanayi Odası, programı üyelerinin bilgisine sundu. Eğitim, ihracat yapmak isteyen işletmelerin destek mekanizmalarını daha doğru kullanmasına, dış ticaret süreçlerinde uygulamalı bilgi edinmesine ve kamu desteklerinden daha etkin yararlanmasına katkı sağlayacak.

GİRESUN KENT KONSEYİ’NİN EĞİTİMİNDE BABA-ÇOCUK İLİŞKİSİ

GİRESUN KENT KONSEYİ’NİN EĞİTİMİNDE BABA-ÇOCUK İLİŞKİSİNDE OTORİTE VE ŞEFKAT DENGESİ ELE ALINDI Giresun Kent Konseyi’nin düzenlediği eğitim programında, baba-çocuk ilişkisinde otorite ile şefkat arasındaki denge masaya yatırıldı. Yüksek sosyal pedagog Cevdet Maraş’ın verdiği eğitimde, değişen aile yapısı içinde babalığın rolü, otorite anlayışındaki dönüşüm ve çocukla sağlıklı ilişki kurmanın temel başlıkları işlendi. Giresun Kent Konseyi, aile içi iletişim ve ebeveynlik başlığında dikkat çeken bir eğitim programına ev sahipliği yaptı. “Aile Sisteminde Babalık: Otorite ve Şefkat Arasındaki Denge” başlığıyla düzenlenen eğitimde, baba-çocuk ilişkisinin sağlıklı zeminde kurulmasında otorite ile sevgi arasındaki dengenin önemi ele alındı. Programın eğitim bölümünü yüksek sosyal pedagog Cevdet Maraş yürüttü. Eğitimin açılışında konuşan Giresun Kent Konseyi Başkanı Dr. İsmail Cem Feridunoğlu, babalığın yalnızca yön veren ve koruyan bir otorite olarak tanımlanamayacağını söyledi. Feridunoğlu, babanın aynı zamanda güven veren, rehberlik eden ve sevgiyle kuşatan bir şefkat kaynağı olması gerektiğini vurguladı. Baba-çocuk ilişkisinde otorite ile şefkatin birbirine karşıt değil, birbirini tamamlayan iki temel unsur olduğuna dikkat çeken Feridunoğlu, bu dengenin uyum içinde kurulmasının çocuk gelişimi açısından belirleyici olduğunu ifade etti. Programda söz alan Cevdet Maraş ise baba-çocuk ilişkisinin temel dinamiklerini geniş bir çerçevede değerlendirdi. Maraş, geçmişten bugüne otorite kavramında yaşanan değişimi anlatarak, aile yapısındaki dönüşüm, toplumsal roller, iletişim biçimleri ve modern yaşamın etkileri üzerinden babalığın bugünkü konumunu ele aldı. Eğitimde, otoritenin baskı kuran bir yapıdan çok sınır koyan, yön gösteren ve güven inşa eden bir işlev taşıması gerektiği vurgulandı. Maraş, günümüz aile yaşamında şefkatin tek başına yeterli olmadığını, aynı şekilde yalnızca otoriteye dayalı bir yaklaşımın da çocukla sağlıklı ilişki kurulmasını zorlaştırdığını anlattı. Eğitim boyunca, babanın hem duygusal yakınlık kurabilen hem de sınır çizebilen bir dengeyi korumasının çocuk gelişimi açısından taşıdığı önem üzerinde duruldu. Bu yaklaşımın çocukta güven duygusunu güçlendirdiği, aidiyet hissini desteklediği ve kişilik gelişimine olumlu katkı sunduğu ifade edildi. Eğitimin ilerleyen bölümünde otorite kavramına etki eden faktörler de başlıklar halinde değerlendirildi. Aile içindeki rollerin değişmesi, toplumsal beklentilerin dönüşmesi, çocuk yetiştirme anlayışındaki yenilenme ve iletişim kanallarının farklılaşması, günümüzde babalığın daha çok rehberlik eden ve duygusal bağ kuran bir eksene taşındığını ortaya koyan unsurlar arasında gösterildi. Programın son aşamasında ise aile dizilimi uygulamaları üzerine örneklemeler yapıldı. Sunumda, aile içi ilişkilerin anlaşılması ve ebeveynlik tutumlarının çocuk üzerindeki etkilerinin daha görünür hale gelmesi amacıyla çeşitli değerlendirmelere yer verildi. Katılımcılar, hem teorik anlatım hem de örnek uygulamalar üzerinden konuya ilişkin kapsamlı bilgi edinme fırsatı buldu. Eğitim programı, geçmiş dönem Giresun Kent Konseyi Başkanı Uğur Karaibrahimoğlu’nun yüksek sosyal pedagog Cevdet Maraş’a çiçek takdim etmesiyle tamamlandı. Program, aile içi iletişim, babalığın değişen anlamı ve çocukla sağlıklı ilişki kurma başlıklarında farkındalık oluşturmayı amaçlayan içeriğiyle dikkat çekti.

GİRESUN GAZETECİLER DERNEĞİ’NDE YAPAY ZEKÂ GÜNDEMİ

GİRESUN GAZETECİLER DERNEĞİ’NDE YAPAY ZEKÂ GÜNDEMİ Giresun Gazeteciler Derneği Başkanı Bekir Bayram ve yönetim kurulu, T.C. Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı Trabzon İletişim Bölge Müdürü Murat Güler’i ağırladı. Gerçekleşen ziyarette taraflar, yerel medyanın dijital dönüşüm süreci ve gazetecilikte yapay zekâ uygulamaları üzerine kapsamlı bir fikir alışverişinde bulundu. Ziyaretin ana gündem maddesini, Giresun’da düzenlenmesi planlanan “Medyada Yapay Zekâ Kullanımı” başlıklı eğitim organizasyonu oluşturdu. Görüşmede, yerel basın mensuplarının teknolojik gelişmelere uyum sağlaması, yeni nesil habercilik araçlarını etkin kullanabilmesi ve dijital içerik üretim süreçlerinde yetkinlik kazanması amacıyla ortak bir eğitim programı düzenlenmesi konusunda karşılıklı iyi niyet ve iş birliği mesajı verildi. Eğitim çalışmalarının kısa süre içinde planlama aşamasına geçeceği belirtildi. MEDYADA YAPAY ZEKÂ DÖNEMİ Görüşmede, dünyada hızla yaygınlaşan yapay zekâ destekli medya uygulamalarının yerel basın açısından taşıdığı önem de ele alındı. Günümüzde yapay zekâ; Veri temelli otomatik haber yazımı Arşiv tarama ve büyük veri analizi Sahte içerik ve dezenformasyonla mücadele Görsel ve video içerik doğrulama Okuyucu eğilimlerine göre içerik öneri sistemleri gibi pek çok alanda aktif olarak kullanılıyor. Bu teknolojilerin gazetecilerin yerini almak yerine, onların araştırma ve analiz kapasitesini güçlendiren araçlar olduğuna dikkat çekildi. YEREL MEDYA İÇİN STRATEJİK KATKI Planlanan eğitim programının, Giresun’daki basın mensuplarının dijital becerilerini artırarak haber üretim süreçlerinde hız, doğruluk ve veri okuryazarlığı kazandırması hedefleniyor. Program kapsamında ayrıca yapay zekâ kullanımında etik ilkeler, editoryal sorumluluklar ve dezenformasyonla mücadele yöntemleri gibi başlıkların da yer alması bekleniyor. Ziyaret sonunda, misafirperverlikleri dolayısıyla Dernek Başkanı Bekir Bayram ve yönetim kuruluna teşekkür edilirken, Giresun’da medya alanında gerçekleştirilecek bu eğitim iş birliğinin bölgesel habercilik kalitesine önemli katkılar sunacağı vurgulandı.

ÜNİVERSİTE–SANAYİ KÖPRÜSÜ GÜÇLENİYOR

Bilimsel bilgi laboratuvarda kalınca makale olur, sanayiyle buluşunca katma değer üretir. Bu anlayışla düzenlenen önemli bir eğitim programı akademi ile üretim dünyası arasında güçlü bir köprü kurmayı hedefledi. ÜNİVERSİTE–SANAYİ KÖPRÜSÜ GÜÇLENİYOR Giresun’da Akademisyenlere TÜBİTAK Destekli Proje Yazma Eğitimi TÜBİTAK bünyesindeki BİDEB 2237-B Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı kapsamında desteklenen “Üniversite Sanayi İş Birliğine Yönelik Proje Yazma Eğitimi: İhtisaslaşma Alanında Akademik Perspektiften Uygulamaya Geçiş” başlıklı eğitim programı 27–29 Ocak tarihleri arasında gerçekleştirildi. Eğitim, üniversite öğretim elemanlarının sanayi odaklı proje geliştirme becerilerini artırmayı amaçladı. AKADEMİK BİLGİ SAHAYA İNİYOR Eğitimde, TÜBİTAK 1505 Programına Yönelik Uygulamalı Proje Hazırlama Süreçleri Anlatıldı Program kapsamında, Giresun Üniversitesi öğretim elemanlarına üniversite–sanayi iş birliği çerçevesinde proje yazma süreçleri teorik ve uygulamalı olarak aktarıldı. Özellikle TÜBİTAK 1505 Üniversite Sanayi İş Birliği Destek Programı odağında; çağrı metni analizi, ihtiyaç belirleme, sanayi ortağı ile iş modeli oluşturma ve bütçe planlama gibi kritik başlıklar ele alındı. Katılımcılar, kendi proje fikirleri üzerinden uygulamalı çalışmalar yaparak somut taslaklar geliştirme fırsatı buldu. GÜÇLÜ EĞİTMEN KADROSU Farklı Üniversitelerden Alanında Uzman Akademisyenler Eğitime Katkı Sundu Eğitimin yürütücülüğünü Dr. Şafak Esra Aslan üstlenirken, düzenleme kurulu üyesi ve eğitmen olarak Ondokuz Mayıs Üniversitesi’nden Prof. Dr. Ahmet Balkaya ile Akdeniz Üniversitesi’nden Prof. Dr. Mustafa Erkan yer aldı. Program, Prof. Dr. Hüseyin Şahin’in açış konuşmasıyla başladı. Eğitimlerde ayrıca; Ankara Üniversitesi’nden Prof. Dr. Caner Koç, Çukurova Üniversitesi’nden Prof. Dr. Yıldız Kaçar ve Prof. Dr. İlknur Solmaz, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi’nden Prof. Dr. Buhara Yücesan, İstanbul Üniversitesi’nden Prof. Dr. Şule Arı eğitmen olarak görev aldı. Organizasyon ekibinde ise üniversiteden Öğr. Gör. Dr. Mehmet Akgün, Arş. Gör. Buğra Güvercin ve Arş. Gör. Esma Kaplan yer aldı. 2237-B PROGRAMI NE SAĞLIYOR? Bilimsel Eğitimlerle Araştırmacıların Proje Yetkinliği Artırılıyor TÜBİTAK BİDEB 2237-B Programı; araştırmacıların belirli tematik alanlarda bilgi ve becerilerini geliştirmeye yönelik bilimsel eğitim etkinliklerini destekliyor. Bu kapsamda düzenlenen eğitimler, yalnızca teorik bilgi sunmakla kalmıyor; katılımcıların fonlanabilir proje üretme kapasitesini artırmaya odaklanıyor. Gerçek etki, makaleden fabrikaya uzanan yolda ortaya çıkıyor. Bu eğitim de tam olarak o yolu biraz daha kısaltmak için atılmış adımlardan biri olarak dikkat çekiyor.

#Eğitim Programı